1. малыш уже может устойчиво сидеть прямо, но с опорой; переворачивается со спины на бок, если там гремит погремушка, которую он сможет достать повернувшись.
2. Сидя за столом, вы держите малыша на коленях. Малыш хватает край стола и держится за него прочно. Ребенок может хлопать по столу, подражая взрослому, перекладывать на поверхности предметы и бросать их на пол.
3. Встаньте у кровати малыша, но не высказывайте к нему никакого внимания, не смотрите на ребенка. Он постарается вывести вас на контакт, начнет лепетать, будет искать вас взглядом и т. д.
4. Прежде чем вступить в контакт со взрослым, малыш внимательно его рассмотрит. Сначала ребенок может испугаться, но потом появится познавательный интерес.
5. Держа малыша на руках, поворачивайтесь вместе с ним вокруг яркой игрушки. Ребенок будет поворачиваться, и следить за игрушкой.
6. Положите ребенка на живот. Если в этот момент его голову накрыть пеленкой, то он сможет освободиться от нее руками.
7. Спросите у малыша, где находится той или иной предмет. Только называйте тот, который вы неоднократно показывали ребенку и он располагается постоянно в одном и том же месте. Малыш будет искать предмет взглядом.
8. Если вы попросите, то ребенок покажет вам нос, рот, глаза другого человека. Малыш может лепетать звуки, похожие на "дай-дай-дай", "та-та-та".
9. Малыш уже может хорошо и быстро ползать в различных направлениях. Встает на колени и на ноги, держать руками.
|
|
|
|
|
|
Прямой эфир
2 часа 38 минут назад
2 часа 48 минут назад
3 часа 14 минут назад
4 часа 53 секунды назад
4 часа 4 минуты назад
4 часа 5 минут назад
4 часа 14 минут назад
4 часа 15 минут назад
4 часа 16 минут назад
4 часа 20 минут назад